- 基本信息
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招生考试信息
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1招生章程及特殊类型招生办法及分批次、分科类招生计划
- (1)招生章程
- (2)特殊类型招生办法
- (3)分批次、分科类招生计划
- 2保送、自主选拔录取、高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果
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3考生个人录取信息查询渠道和办法及分批次、分科类录取人数和录取最低分
- (1)考生个人录取信息查询渠道和办法
- (2)分批次录取人数
- (3)分科类录取人数
- (4)录取最低分
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4招生咨询及考生申诉渠道及新生复查期间有关举报、调查及处理结果
- (1)招生咨询
- (2)考生申诉渠道
- (3)新生复查期间有关举报情况
- (4)有关举报的调查及处理结果
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5研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法及各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数
- (1)研究生招生简章
- (2)招生专业目录
- (3)复试录取办法
- (4)各院(系、所)或学科、专业招收研究生人数
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6参加研究生复试的考生成绩
- (1)参加研究生复试的考生成绩
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7拟录取研究生名单
- (1)拟录取研究生名单
- 8研究生招生咨询及申诉渠道
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1招生章程及特殊类型招生办法及分批次、分科类招生计划
- 财务、资产及收费信息
- 人事师资信息
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教学质量信息
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1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
- (1)本科生占全日制在校生总数的比例
- (2)教师数量及结构
- 2专业设置、当年新增专业、停招专业名单
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3全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例
- (1)全校开设课程总门数
- (2)实践教学学分占总学分比例
- (3)选修课学分占总学分比例
- 4主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授授本科课程占课程总门次数的比例
- 5促进毕业生就业的政策措施和指导服务
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6毕业生的规模及总体介绍
- (1)毕业生的规模及总体介绍
- 7高校毕业生就业质量年度报告
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8艺术教育发展年度报告
- (1)艺术教育发展年度报告
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9本科教学质量报告
- (1)本科教学质量报告
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10研究生教育质量年度报告
- (1)研究生教育质量年度报告
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1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
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学生管理服务信息
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1学籍管理办法
- (1)学籍管理办法
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2学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、勤工俭学的申请与管理规定
- (1)学生奖学金申请与管理规定
- (2)助学金申请与管理规定
- (3)学费减免申请与管理规定
- (4)助学贷款申请与管理规定
- (5)勤工俭学的申请与管理规定
- 3学生奖励处罚办法
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4学生申诉办法
- (1)学生申诉办法
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1学籍管理办法
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学风建设信息
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1学风建设机构
- (1)学风建设机构
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2学术规范制度
- (1)学术规范制度
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3学术不端行为查处机制
- (1)学术不端行为查处机制
-
1学风建设机构
- 学位、学科信息
- 对外交流与合作信息
- 其他
我校召开“两项考核”工作推进会
本网讯(记者 代琳源 张升)9月23日下午,学校在行政楼一号会议室召开“两项考核”工作推进会。党委副书记、校长顿祖义作专题报告,对“本科人才培养质量五项指标考评”“学科建设核心指标年度考评”两项考核制度进行解读、分析和部署。在家校领导、校属各单位副处级及以上领导干部参加会议。会议由校党委副书记邓磊主持。
会议现场
校长顿祖义作报告
顿祖义从“两项考核”是什么、“两项考核”为什么、“两项考核”怎么办三个方面,深刻阐释了“两项考核”的内涵、意义以及应对策略。他指出,“两项考核”的指标设计突出了工作重点、突出了发展对标、突出了共性指标、突出了产出导向、突出了定量分析、突出了做大增量。他强调,实施“两项考核”是实现十四五发展目标的现实需要,是提升内涵水平发展的现实需要,是优化学校内部治理的现实需要。关于如何推进“两项考核”,顿祖义强调要强化“三导”牵引、“三有”协同和“三管”齐下。即坚持目标导向、问题导向和结果导向;学校工作要更加有为、学院工作要更加有效、教师工作要更加有责;要进一步加快建设、深化改革、优化管理。
党委副书记邓磊主持会议
邓磊强调,“两项考核”是我校实现“十四五”规划奋斗目标的重要举措,是我校新一届领导班子治校的重要思想体现,全校上下要深入学习“两项考核”的内容,把“两项考核”的具体内容变成行动的动力,从而推动学校高质量发展。
党委常委、副校长李军发言
校党委常委、副校长、科研处处长李军表示,科研处将从三个方面推进奖励办法的实施:一是认真落实“十四五”科研目标任务;二是围绕奖励办法中的科研指标修订制度;三是加强科研处的服务职能,做科研人员的勤务兵。
教务处处长谭世明针对如何落实人才培养五项指标提出了思考与建议。人事处处长池永文就人才队伍建设和培养工作提出了落实思路。招生就业工作处处长李国贵针对提升毕业生就业质量提出了具体建议。(责任编辑 廖希为)